11月30日下午，学校在办公楼407会议室召开优秀年轻干部和青年教师校内双向交流挂职工作座谈会。党委书记胡金焱出席会议并讲话。党委常委、组织部部长徐龙飞主持会议。

胡金焱充分肯定首次校内双向交流挂职工作取得的成效，从六方面阐释了开展此项工作的出发点和重要性。一是增加年轻干部和青年教师的工作体验、实践锻炼和工作磨练，帮助年轻人提高业务能力和综合素质；二是让参与挂职的干部教师知“宏”也知“微”，既能够从学校发展的宏观角度思考问题，又能够了解基层学院的运行模式，既看到机关工作人员的责任心、执行力和奉献精神，又看到基层学院的工作难点；三是发挥挂职干部教师的桥梁纽带作用，增进学院和机关之间的了解、理解和谅解，进一步增进情感认同，激发工作热情；四是机关干部下沉到学院加强工作指导和换位思考，推动经常性经验总结和日常工作的改进完善，挂职教师熟悉管理工作流程，结合实际需求为管理工作建言献策，推动个人能力全面提升；五是拓宽学校发现、培养、储备、使用优秀人才的渠道，有助于建立优秀人才的甄别筛选机制，让有潜质的年轻干部和青年教师脱颖而出；六是通过认真总结经验、完善工作机制，精准选好用好优秀人才，使其真正融入挂职单位，充分发挥参谋助手作用。

胡金焱还就进一步推进双向交流挂职工作提出五点要求。一是提高双向交流挂职的精准化和针对性，既满足挂职单位的人才需求，也发挥挂职人员的业务特长；二是发挥双向交流挂职的指导性，结合落实“学院办大学”工作部署，推动健全学院各项工作机制，提高办学治院能力和工作落实能力；三是突出双向交流挂职的锻炼性，让参与挂职的干部教师得到全方位的磨练和提升；四是增强双向交流挂职的激励性，完善工作评价考核机制，完善优秀人才发现、培养、储备和使用机制；五是提升双向交流挂职的参与规模和示范作用，推动工作常态化开展。

11位挂职干部和教师结合各自挂职工作实际作了交流发言，分享了参与双向交流挂职的体会和收获。他们表示，此次双向交流挂职是一次难得的历练机会，个人的政治站位、理论素养、业务能力等都得到了锻炼和提升，也加深了学院与机关之间的交流、沟通和理解。10位挂职单位主要负责人介绍了挂职干部和教师在挂职期间的工作情况，并对校内双向交流挂职工作提出了针对性的意见建议。

优秀年轻干部和青年教师校内双向交流挂职工作，是校党委根据学校事业发展需要作出的一项重要部署安排。按照《青岛大学优秀年轻干部和青年教师校内双向挂职锻炼工作实施方案》，学校于2020年9月启动首批校内双向交流挂职工作，5名教师和6名科级干部成为首批挂职人员。